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mit der Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg
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From the booklet: "Der folgende Text ist keine kunstpädagogische Position. Er stellt vielmehr etwas zur Disposition: namentlich den Begriff der Kreativität. Versucht wird eine Kritik der Kreativität; Unterscheidungen also innerhalb eines Begriffes, der für die kunstpädagogische Praxis zweifellos handlungsanleitend ist."
Die gedruckte Ausgabe ist hier zu beziehen.