Pazzini, Karl-Josef. 2005. Kann Didaktik Kunst Und Pädagogik Zu Einem Herz Und Einer Seele Machen Oder Bleibt Es Bei Ach Zwei Seelen in Der Brust?. Bd. 8. Kunstpädagogische Positionen. Hamburg University Press. https://hup.sub.uni-hamburg.de/oa-pub/catalog/book/174.